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      會聚銅都研討求高效復(fù)習(xí) 再次登臺示范展三中風(fēng)采
      字體【 】  編輯日期:2016/3/26    編輯:生物組    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

      2016年3月25日,由安徽省教育科學(xué)研究院主辦、銅陵市教育局教研室承辦的安徽省首屆高三生物教學(xué)研討會在我校舉行,徐盼老師在繼五市研討滁州站的全新理念高三生物復(fù)習(xí)教學(xué)模式展示后,再次登臺示范,展現(xiàn)三中教師風(fēng)采。

      徐老師以其創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計理念和扎實(shí)的基本功,在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的主體性,在回顧已學(xué)知識的同時適當(dāng)引導(dǎo)拔高,通過資料分析的形式潛移默化地提高學(xué)生的獲取信息、理解、分析和綜合運(yùn)用的能力。并通過高考真題的分析,讓學(xué)生認(rèn)識到高考題的能力考查方式和做題的正確思維模式。注重能力培養(yǎng)的課堂模式,讓學(xué)生們大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),表達(dá)交流異;钴S。

      很多聽課老師驚嘆于徐老師用心的教學(xué)設(shè)計和扎實(shí)的教學(xué)基本功,紛紛拿出各種攝錄設(shè)備,記錄教學(xué)過程,并在展示課結(jié)束后要求拷貝徐老師的教學(xué)課件研究學(xué)習(xí),徐老師都慷慨分享。

      這一次的教學(xué)展示距3月19日在滁州的五市教學(xué)展示不到一周的時間,在這短短的幾天里,再次設(shè)計出這樣的一節(jié)精品展示課,充分展示了徐老師扎實(shí)的教學(xué)功底和不斷探索教學(xué)新高度的教學(xué)態(tài)度。


      徐老師展示課正式開始

      學(xué)生積極表達(dá)交流


      突發(fā)情況冷靜處理


      葉校長親臨觀摩指導(dǎo)

      各種攝錄設(shè)備記錄精彩瞬間


      慷慨分享教學(xué)課件

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