編按：為慶祝第四十個教師節(jié)，從今天起特別推出“三中先生”專欄，聚焦于銅陵三中在教育一線辛勤耕耘的名師們。他們以高尚的情操、科學(xué)的方法、精湛的教學(xué)技藝，為提升銅陵教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)著自己的力量。在接下來的系列報(bào)道中，我們將深入展現(xiàn)這些名師們的日常教學(xué)實(shí)踐，分享他們的教學(xué)心得與智慧，以及他們?nèi)绾卧谂囵B(yǎng)學(xué)生的品行和情操上作出努力。敬請讀者關(guān)注，一同感受這群“大先生”如何影響和改變銅陵普通家庭的走向。讓我們致敬“大先生”們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)眼間

踏上講臺身為人師

至今已經(jīng)有二十多個春秋

一路走來有迷茫

也有收獲

從剛剛踏上講臺之時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

到如今的從容應(yīng)對

在從教的幾十年里

他始終用愛心、耐心、細(xì)心教育學(xué)生

他就是 梅旭

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學(xué)當(dāng)中，關(guān)愛學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，不歧視學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，觀察發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生品嘗到成功的喜悅。在所帶的班級中，有一名女生，她成績平平，也很聽話，但最大的缺點(diǎn)就是性格內(nèi)向、不自信，缺乏生活的勇氣在經(jīng)過多次談心后，孩子改變了許多，變得大方、自信，對生活充滿了信心，對自己的未來充滿了期望，在學(xué)習(xí)上，她變得更加努力了，最終也如愿考上了心儀的學(xué)校。

孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。老師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，他首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，讓學(xué)生心服口服。課堂上他對每一個孩子要求都很嚴(yán)格，并且告誡學(xué)生：寧愿你們現(xiàn)在因?yàn)槲业呐�評而暫時(shí)記恨我，也不希望你們將來長大了，因?yàn)槲耶?dāng)初的不管不問而惱恨我。課下和他們打成一片，和他們推心置腹的交談，一起值日、一起籌劃演出排練節(jié)目、一起運(yùn)動、一起分析考試的得與失，漸漸地成為了良師益友。在日常與家長的溝通交流過程中，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，尊重家長的人格，充分調(diào)動家長對學(xué)校教育的參與，構(gòu)成正確的育人觀念。

魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”。教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是教師的責(zé)任。教師的愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合。既然已經(jīng)起步，路在腳下延伸，不管漫長的路上荊棘叢生還是布滿沼澤，都將一如既往，永不退縮。