家庭是孩子成長的第一所學校，家長是孩子最親近的導師。為進一步提升家庭教育實效，形成家校教育合力，高二級部特別邀請了高二（18）班余樂儀同學家長沙玲老師來校作“提燈前行，‘育見’美好”的專題講座。高二級部主任左飛和應邀的200多名家長代表參加講座，德育部長饒衡山主持講座。

沙老師用一組漫畫帶領家長們回顧陪伴孩子成長的歷程，以實際生活實例為切入點，從“不斷學習、自我成長”、“親其師才能信其道”、“讓孩子們感受到我們的愛、“成績不是唯一”四個方面來分享她的教育心得。希望家長不斷加強學習，與學校老師形成教育合力，尊重和支持孩子的個性和興趣，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。同時，也應該教會孩子面對挫折和失敗的態(tài)度，讓他們在未來的人生道路上更加堅強和自信。

種一棵樹，最好是十年前，其次是現(xiàn)在。作為老師，沙老師對孩子的教育細心入微；作為家長，她對學校的全力支持、配合，引起現(xiàn)場家長們的共鳴。

左飛首先對各位家長冒雨前來參加講座表示了感謝。他表示，每個孩子都帶著他們自己獨特的氣質來到我們身邊，家長需要的接納而非選擇，開展講座的目的在于塑造更加親密的親子關系，緩解無效的內耗和焦慮。

他建議，一、每一位家長都要把教育當作一項偉大的事業(yè)來做，要建立正確科學的育人觀，改變靠經驗育人的傳統(tǒng)思維；二、家長要加強讀書和學習，增加教育智慧，給孩子成長以專業(yè)助力；三、日常要勤與老師溝通交流，努力做到家校分工協(xié)作，同向而行；四、家長還要認清教育的本質，理性看待成績，不斷提升孩子追求幸福的能力；最后他強調，家長要把孩子的身心健康作為教育的起點，攜愛出發(fā)，共同努力完成教育夢想。

教育者，非為己往，非為現(xiàn)在，而專為將來。教育從來不是獨奏，而是家校社合作的協(xié)奏曲，家校攜手，共同致力于孩子的終身成長！