一元復始，萬象更新。春意盎然之際，我校迎來科技教育的喜訊。近日，銅陵市第三中學被安徽省青少年科技教育協(xié)會授予“優(yōu)秀單位會員”稱號。感謝銅陵市科學技術協(xié)會對我校青少年科技教育的專業(yè)指導，感謝銅陵市教育和體育局對我校青少年科技教育工作的殷切關懷。我校一直在深耕青少年科技教育園地，踔厲奮發(fā)，培育國家棟梁。

銅陵三中于1965年建校，1999年被評為安徽省科技示范學校，2008年被評為全國生物教育百佳學校，2020年被命名為安徽省科普教育基地。同年，學校被評為銅陵市首屆青少年科技創(chuàng)新市長獎青少年科技教育工作先進單位。2022年，學校被評為銅陵市第二屆青少年科技創(chuàng)新市長獎青少年科技教育工作先進單位。在培育青少年科技創(chuàng)新的征途中，三中人躬耕科教，篤行不怠。

科技興則民族興，科技強則國家強。依托青少年科技創(chuàng)新教育平臺，銅陵市第三中學積極開展青少年學生科技教育活動，激發(fā)青少年學生發(fā)明創(chuàng)造興趣，培育青少年學生創(chuàng)新精神和實踐能力。多年來，我校積極組織學生參加機器人競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、防震減災科普講解大賽、環(huán)境健康杯征文繪畫大賽等活動，并在國內外比賽中屢獲佳績。正是青少年科技教育活動的蓬勃開展，鍛造出銅陵三中一支高水平的科技輔導員隊伍。蘇科老師被評為第十四屆中國青少年機器人競賽優(yōu)秀教練員，蘇科老師、樊榮老師均被評為安徽省優(yōu)秀科技輔導員。同時，青少年學子們學以致用，關注城市發(fā)展，積極為家鄉(xiāng)鳳丹產業(yè)和銅草花生態(tài)保護建言獻策，獲得了銅陵市委書記、市長回信點贊，彰顯了新時代好少年昂揚向上的精神風貌。

作為安徽省首批示范性高級中學，銅陵三中注重在學科教學中滲透科普思想，積極開展科技教育活動，認真探索中學生科技教育之路。現(xiàn)在，學校已建設植物園、生態(tài)館和太白書堂等各類科技文化場館，校內科技場館總面積超過57000平方米。學校生態(tài)館占地204平方米，是安徽中學教育系統(tǒng)中最大的生物科學館，規(guī)模在華東地區(qū)屈指可數。生態(tài)館包括獸類生態(tài)室、爬行動物生態(tài)室、鳥類生態(tài)室和海洋生態(tài)室四個部分，共有標本260余種，業(yè)已成為學校培養(yǎng)中學生科學精神和科學素養(yǎng)的重要課堂。學校植物園創(chuàng)辦于1970年，全國聞名。中華人民共和國教育委員會將三中植物園推薦給聯(lián)合國教科文委員會，生物科技興趣小組活動入選聯(lián)合國教科文組織編制的《中國普通教育》名錄。植物園中還有五松山文化碑廊、盆景區(qū)、花灌木種植區(qū)等人文自然景觀。其中，花卉擁有119科，950多個品種（包括植物品種），有國家一級和國家二級保護植物，植物園成為了以植物引種馴化和展示、園藝研究及科普教育為主的綜合性的教科研基地。

星空浩瀚無比，探索永無止境。只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好走向未來。銅陵三中積極舉辦各類科技活動，借助科技活動讓學生樹立遠大志向和崇高理想。2019年，學校組織學生聆聽了中國科學院大氣物理所原副所長高登義研究員的《實現(xiàn)中國夢中的風雨人生》科普講座，講座中高教授展示了大氣環(huán)境科學考察的意義，表現(xiàn)了科學家奉獻科學的精神，使學生深受鼓舞。2019年，銅陵三中承辦銅陵市十九屆科學論壇、銅陵市青少年機器人競賽和銅陵市首屆中小學教師三維創(chuàng)意設計大賽。2020年，銅陵三中協(xié)辦銅陵市青少年科技輔導員培訓會議。2022年，由安徽省科協(xié)主辦，銅陵市科協(xié)與北京科技報丨北科傳媒聯(lián)合組織開展的“皖美碳巡·綠色生活”碳達峰、碳中和專題科普活動第十期暨銅陵專場在銅陵市第三中學舉辦，國家重點研發(fā)計劃首席科學家，中國科學技術大學教授、博士生導師曾杰應邀作《從“二氧化碳制備葡萄糖和脂肪酸”說開去》主題科普報告。科技教育活動的開展，有效地訓練了青少年學生的品格、批判性思維和探索能力。

習近平總書記在科學家座談會上指出：“好奇心是人的天性，對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質的青少年群體�！便~陵市第三中學將在獲得安徽省科技教育優(yōu)秀會員單位的基礎上，持續(xù)推動科技教育的創(chuàng)新與發(fā)展，培育學生講科學、愛科學、學科學、用科學的精神，讓科技教育的種子撒的更遠、播的更廣，讓學生學有所得、學有所長、學有所成。