2022年3月2日上午，高一地理組備課按計劃開展本學(xué)期第三次集體備課活動，也是我本人參加的第一次備課活動。本次集體備課活動特請地理教研組組長劉強老師來參加，本節(jié)課是新教師趙玥老師主備，高一地理備課組長王龍鳳老師主持。

本次集體備課活動流程是：首先，由石友愛老師和我先后談一談對本節(jié)課《人口容量》課程教材理解和教法設(shè)想。其次，趙玥老師結(jié)合自己制作的PPT內(nèi)容進行主講，并提出一些在備課過程中新舊教材對比中遇到的疑問。趙玥老師為這次集體備課活動進行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，精心的收集整理資料，制作PPT、準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案并設(shè)計課后作業(yè)。

接下來王俊朝老師從本節(jié)課的章節(jié)地位、課標(biāo)要求和解讀、教材內(nèi)容把握、教學(xué)方法和策略等方面分享對本節(jié)課的思考，并從導(dǎo)學(xué)提綱和課后作業(yè)提出具體的修改意見和建議。最后，劉組長進行總結(jié)，他先肯定了主備人趙玥老師的努力，詢問了趙玥老師在備課過程中還遇到了哪些困惑，并結(jié)合本節(jié)重難點內(nèi)容教學(xué)提出了建設(shè)性的建議。最終，大家就本節(jié)課的集體備課成果形成共識，經(jīng)進一步修改完善后將付諸實踐并不斷優(yōu)化。

三人行，必有我?guī)熝�。通過本次備課活動，我收獲頗多，在集體備課中，各位老師分享自己的教學(xué)思路和見解，讓我學(xué)習(xí)到課程教學(xué)資料首先源于生活，生活中處處有地理，要用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法讓知識深入淺出，知識點過渡要自然，在運用案例時，盡量選用可以整節(jié)課貫穿的案例，使學(xué)生更好的理解和吸收。同時，我也感受到各位老師對待教學(xué)的認(rèn)真與執(zhí)著，教學(xué)與時俱進。

這次集體備課活動中各位老師提出的意見和建議，可使我們這些新教師快速成長，為成為一名優(yōu)秀教師而奮斗。