2月25日上午，我校在綜合樓二樓化學(xué)教研組舉辦了新學(xué)期高一年級第一次集體備課活動，活動求真務(wù)實，教師們?yōu)榇蛟旄咝дn堂紛紛建言獻(xiàn)策。校黨委委員、副校長張尤俊，課程中心主任王俊朝以及高一化學(xué)備課組教師參與了此次活動。本次活動由高一化學(xué)備課組組長孫文秀老師主持，主備人為劉禹老師，備課組教師就化學(xué)必修二第五章第一節(jié)《硫及其化合物》的備課成果進(jìn)行展開與討論。

  高一化學(xué)備課組無疑是集體備課活動的一員“新兵”，因此在活動伊始，王主任便向各位教師介紹了集體備課的具體流程，要做到“分頭初備”，“集體研備”，“個性化復(fù)備”，教研工作要做到“課前初研”，“課后復(fù)研”，集體備課活動既要為整個高一備課組教師整理出一條統(tǒng)一嚴(yán)密的教學(xué)脈絡(luò)，同時也鼓勵教師發(fā)展個人特色，彰顯個人魅力，并且需要及時通過推門聽課等方式來檢驗備課組集體備課的教研成果。

  張校長也強調(diào)，化學(xué)學(xué)科內(nèi)容繁、雜，不易于記憶與學(xué)習(xí)，需要把課時與課時之間，知識點與知識點之間進(jìn)行串聯(lián)，使得零散的學(xué)習(xí)內(nèi)容合而為一，讓同學(xué)們在心中構(gòu)建起化學(xué)的學(xué)科框架，并且強調(diào)備課組教師需要認(rèn)真鉆研教材，發(fā)現(xiàn)一些真正具有討論價值的問題，在編寫課后習(xí)題時需要關(guān)注到學(xué)情，課時對點練習(xí)，難度依次遞進(jìn)，滿足學(xué)生對于化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的基本需要以及培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。