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      注重引導(dǎo)點(diǎn)撥,提升鑒賞能力——語(yǔ)文組舉行公開(kāi)課活動(dòng)
      字體【 】  編輯日期:2021/5/28    編輯:?jiǎn)碳t勝    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

      2021526日下午,語(yǔ)文組在?茖W(xué)館五樓錄播室開(kāi)展了兩節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課活動(dòng)。


      第一節(jié)課是陳夢(mèng)雪老師帶來(lái)的詩(shī)歌賞讀課——杜甫《登岳陽(yáng)樓》。陳老師以“煉字”為切入點(diǎn),和同學(xué)們一起思考詩(shī)歌中的“所見(jiàn)”“所思”“所憶”“所感”。通過(guò)教師指導(dǎo)、學(xué)生自主探究的形式,將課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生自主鑒賞、自由鑒賞。教師幽默風(fēng)趣,學(xué)生積極表達(dá),輕松愉快的氛圍中結(jié)束了整節(jié)教學(xué)課。


      第二節(jié)課古婷老師的《紅樓夢(mèng)》單元教學(xué),選擇人物鑒賞的角度,主要圍繞四十一回中“品茶櫳翠庵”的片段,通過(guò)勾連整本書(shū)中關(guān)于妙玉的描寫(xiě)內(nèi)容,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)妗⒖陀^地認(rèn)識(shí)神秘又富有魅力的妙玉形象,從而掌握曹雪芹塑造圓型人物的方法。整節(jié)課以學(xué)生探究為主,教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥為輔,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和鑒賞能力。






      兩節(jié)公開(kāi)課結(jié)束后,進(jìn)行了評(píng)課。語(yǔ)文組錢(qián)軍、喬紅勝、劉譯、高雅等老師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng)。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。(陳夢(mèng)雪供稿)

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