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      落實高考改革工作,求實創(chuàng)新人才培養(yǎng)——中科大教授應邀來我校指導創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作
      字體【 】  編輯日期:2021/11/1    編輯:丁學智    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

        為全面建構(gòu)科學的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,尋找最優(yōu)的學科核心素養(yǎng)實現(xiàn)路徑,1030-31日,學校特邀中國科學技術(shù)大學國家同步輻射實驗室石軍巖、李承祥教授來校講學。二位教授在自身成就外,多年從事基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新人才與高校創(chuàng)新人才銜接培養(yǎng)研究工作,在高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面具有豐富的經(jīng)驗和成功的實踐。

        兩位教授分別與學校管理層、部分教師、學生及家長進行了深入交流,對學生目前存在的困惑和短板進行了分析,給出了建議,對學校相關(guān)人才培養(yǎng)的方法和模式提出了建設(shè)性的意見。兩天的交流,于學生而言是一場頭腦風暴,對教師來說是高考改革大背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)的及時雨。






        此次活動,旨在搭建創(chuàng)新人才培養(yǎng)銜接立交橋,豐富學校創(chuàng)新人才課程資源,科學創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑,指導、優(yōu)化教師對學生的學科思維培養(yǎng),高質(zhì)量開展學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。  

        今年以來,為有效迎接高考改革和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,我校對接清華卓爾、中科大等優(yōu)質(zhì)資源,持續(xù)采取“走出去”和“請進來”結(jié)合的方式,開展了更高追求、同一目標、多種形式的學習與研討,已逐步構(gòu)建科學、規(guī)范、高效的課程發(fā)展框架,力求合力全體教師,一步一個腳印地向高質(zhì)量發(fā)展邁進。


      石軍巖教授簡介:中國科學技術(shù)大學原吉林招生組組長,中國科學技術(shù)大學國家同步輻射實驗室核心成員,核科學技術(shù)學院2020級班主任。

      李承祥教授簡介:中國科學技術(shù)大學原吉林招生組成員,中國科學技術(shù)大學國家同步輻射實驗室碩士生導師。



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