11月16日上午，銅陵市2021年度生物學(xué)科市級(jí)公開(kāi)課及高中生物中心備課組活動(dòng)在我校隆重舉行。來(lái)自全市各高中的30多名生物教師前來(lái)認(rèn)真觀摩我校劉潔老師執(zhí)教的《種群的數(shù)量特征》、《種群數(shù)量的變化》�；顒�(dòng)由市教科所生物教研員何立松主持，校課程中心多位專家委員參與此次活動(dòng)。

劉潔老師選取富有銅陵地域特色的生物——江豚的數(shù)量統(tǒng)計(jì)和數(shù)量變化為情境進(jìn)項(xiàng)授課。第一節(jié)課中，劉潔老師設(shè)計(jì)了較為豐富的模擬活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，合作探究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)歸納，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。第二節(jié)課堂中，劉老師提供了多樣的學(xué)習(xí)資料和素材，幫助學(xué)生理解所學(xué)內(nèi)容，并注重聯(lián)系實(shí)際——世界人口的增長(zhǎng)、江豚數(shù)量的下降。

課后，聽(tīng)課教師們圍繞課堂教學(xué)的有效性和如何進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)課。來(lái)自市一中的陳昌園老師高度贊同第一節(jié)課的總體設(shè)計(jì)思路，但也指出一些需要改進(jìn)的地方，如模擬活動(dòng)的操作說(shuō)明應(yīng)更細(xì)化，數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)要凸顯。我校徐盼老師指出在課堂中要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，給與學(xué)生充分的思考空間，及時(shí)回應(yīng)并引導(dǎo)學(xué)生；提問(wèn)要更具針對(duì)性，避免教師成為學(xué)生的“代言人”。最后，教研員何立松老師指出我們的課堂教學(xué)已經(jīng)有所轉(zhuǎn)變，但距離新高考、新課改的要求還有一定差距，教學(xué)中需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫�，引�?dǎo)學(xué)生生成知識(shí)并能運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。

此次教研活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為全市生物教師搭建了互相交流的平臺(tái)，也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，大家收獲多多！