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      弘揚(yáng)中華美育精神,吳習(xí)文講授《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代》
      字體【 】  編輯日期:2020/12/28    編輯:尹向前    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

               “興于詩,立于禮,成于樂,中華民族自古以來重視美育對(duì)人和社會(huì)發(fā)展的重要意義。20201225日下午,我校藝術(shù)組吳習(xí)文老師為學(xué)生講授了一堂題為《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代》的思政課。

          課堂上,吳老師用詳盡的資料、親和的語言講述了自鴉片戰(zhàn)爭以來,一代代藝術(shù)家,緊隨社會(huì)變革的潮流,突破傳統(tǒng)文人畫不反映現(xiàn)實(shí)的局限,在作品的題材和手法上不斷探索和創(chuàng)新,描繪出出一幅幅具有時(shí)代特色的、有歷史文獻(xiàn)價(jià)值的經(jīng)典作品。

          師生們欣賞經(jīng)典畫面,找尋歷史脈搏,感受到了美術(shù)發(fā)展的變遷史也是祖國由弱到強(qiáng)的奮斗史,進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平同志從培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度,明確提出要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,讓祖國青年一代身心都健康成長。哪有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行。吳老師本節(jié)課程緊扣思政主題,張弛有度,師生互動(dòng),充分體現(xiàn)了新時(shí)代的美育課程活力。

          課后,在藝術(shù)教研組長尹向前老師的主持下,各聽課老師就這堂課展開了熱烈討論和點(diǎn)評(píng),來觀摩兄弟學(xué)校的老師們給予了較好評(píng)價(jià)。

          會(huì)上,校教科室錢主任就如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),如何搜集素材,如何進(jìn)行課堂運(yùn)用,如何展現(xiàn)美術(shù)思政的課題進(jìn)行了解讀,為有效課堂的設(shè)計(jì)和開展注入美育思考。校黨委副書記葉葉在會(huì)上對(duì)教科室開展課程思政進(jìn)課堂課題研究給予了充分的肯定,對(duì)藝術(shù)組老師積極參與科研表示贊許。

          用了教材中羅中立的《父親》和吳冠中的《春雪》,探討了要如何讓學(xué)生明白什么是美葉葉指出,美育不是要求學(xué)生達(dá)到技術(shù)的高度,而是要通過畫卷,讓學(xué)生得到美的熏陶。最后葉書記用一句話與參加研討的老師分享:美是非常難得,美是一種力量,是一種欣喜若狂的東西。葉葉要求藝術(shù)組老師扎根時(shí)代生活,遵循美育特點(diǎn),弘揚(yáng)中華美育精神,推動(dòng)我校美育課程向更高質(zhì)量方向發(fā)展。

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