8月24日上午,我校備課組集體備課制度座談會(huì)在綜合樓五樓會(huì)議室舉行。校教科室主任錢軍、各學(xué)科教研組長和全體高一備課組組長參加會(huì)議,會(huì)議由錢軍主任主持。

  錢主任首先代表學(xué)校就即將在高一年級(jí)進(jìn)行的備課組集體備課制度進(jìn)行了簡要說明，他指出，集體備課是學(xué)校教研工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，集體備課群策群力，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢(shì)，有利于減輕教師的備課壓力，避免重復(fù)勞作，提升教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；有利于促進(jìn)教師的共同提高，尤其是促進(jìn)中青年教師的快速成長，同時(shí)集體備課有助于促進(jìn)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造良好的教科研風(fēng)氣。近幾年我校教育教學(xué)工作取得巨大成績，得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，但是隨著新課程改革的深入，新高考制度的逐步推進(jìn)，傳統(tǒng)的備課模式亟待改革，我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆，在學(xué)習(xí)和借鑒其他兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，結(jié)合我校實(shí)際制定了備課組集體備課制度。作為一種新的備課制度，在制定過程中或多或少存在一些缺陷和不足，今天召開座談會(huì)就是要聽取大家的意見和建議，爭取使備課組集體備課制度更加完善，更加符合我校教育教學(xué)的實(shí)際。

   隨后，各學(xué)科教研組長和備課組組長在認(rèn)真學(xué)習(xí)《備課組集體備課制度》（討論稿）基礎(chǔ)上，根據(jù)自身的學(xué)科特點(diǎn)，紛紛發(fā)言，各抒己見。他們認(rèn)為，集體備課作為我校新的備課模式，與傳統(tǒng)的備課模式存在很大的不同，作為一線教師要從思想和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備，作為新制度我們要在具體的實(shí)施過程中不斷發(fā)展；作為青年教師在集體備課制度下，要勇挑重?fù)?dān)，自我加壓，在備課組的幫助下迅速成長起來；同時(shí)他們也提出一些建議和疑惑，如，因材施教，分層教學(xué)與集體備課存在一定的沖突，如何化解；集體備課是追求大而全還是小而精；集體備課“四定”“六統(tǒng)一”是否可以靈活機(jī)動(dòng)；可不可以將線上集體備課和線下集體備課相結(jié)合；如何杜絕形式主義等等。