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      筆走龍蛇寫真我,生輝萬物獻(xiàn)華章
      ——市三中第二屆“五松山杯”現(xiàn)場作文大賽成功舉辦
      字體【 】  編輯日期:2019/12/25    編輯:文學(xué)社 江錦帆、陳夢(mèng)赟、陶瑾琪    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

      1218日下午,在校團(tuán)委和語文組的大力支持下,由文學(xué)社學(xué)生會(huì)承辦的第二屆“五松山杯現(xiàn)場作文大賽盛大開場。文學(xué)社學(xué)生會(huì)出動(dòng)22名志愿者監(jiān)考,高一、高二年級(jí)約400名學(xué)生參賽,創(chuàng)歷史之最。此次活動(dòng),不僅是對(duì)我校學(xué)生作文能力的一次現(xiàn)場檢驗(yàn),也是對(duì)文學(xué)社和學(xué)生會(huì)組織執(zhí)行能力的一種考驗(yàn)。


      為保障大賽順利開展,語文教研組長喬紅勝、文學(xué)社指導(dǎo)教師項(xiàng)新宇、語文組蘇頔等老師做了大量準(zhǔn)備工作。文學(xué)社作為主要承辦方,積極組織宣傳活動(dòng),制作展板,確保大賽報(bào)名信息傳達(dá)給每一位有心參與的同學(xué),認(rèn)真統(tǒng)計(jì)參賽學(xué)生人數(shù),細(xì)致安排考場與學(xué)生會(huì)聯(lián)合確定了監(jiān)考志愿人員。

      本次大賽面向我校高一、高二學(xué)生,受到廣大師生的熱烈響應(yīng),報(bào)名踴躍。作文賽題設(shè)計(jì)為二選一,以期充分考察學(xué)生的文章意識(shí)、文化素養(yǎng)。試題如下:(A)請(qǐng)仔細(xì)觀察:考官將一張紙揉成紙團(tuán),投入裝滿水的杯中的過程。由此能引發(fā)你怎樣的思考?(B)我是一個(gè)盲人,獨(dú)自坐在一張雙人座位的靠背椅上。列車開出一小時(shí),上來一位姑娘,為這位姑娘送行的夫婦是她的父母,他們似乎對(duì)姑娘這趟旅行放心不下。那位太太向她作了詳細(xì)的交代,東西該放在什么地方,不要把頭伸出窗外,避免同陌生人交談,等等……我不知道姑娘長得如何,但從她走路時(shí)發(fā)出的啪嗒啪嗒的聲音,我知道她穿了雙拖鞋……根據(jù)以上敘述,續(xù)寫此文。要求敘述角度必須是盲人。必須將故事限定在旅途中。

      競賽順利有序進(jìn)行,保障充分。考生盡情投入到思想世界,筆尖劃過紙張時(shí)留下深思熟慮的結(jié)晶。 一些同學(xué)賽后反映,因?yàn)?/span>以前沒有參加過此類比賽,覺得題目新穎,時(shí)間略緊,與平?荚嚨淖魑念}目相比有一定程度的挑戰(zhàn)性。我們相信,此次作文競賽成為他們校園生涯的一次特殊體驗(yàn)。另外還有一些沒有報(bào)名學(xué)生表示有些后悔,期待下次有機(jī)會(huì)參與。同學(xué)們對(duì)學(xué)校以后多開展此類活動(dòng)的有很高的呼聲。

      現(xiàn)在,語文組的老師們正在進(jìn)行網(wǎng)上閱卷,參學(xué)生也正期盼著比賽結(jié)果。本次大賽活動(dòng),旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富大家的校園生活。以文育人,腳踏實(shí)地開展活動(dòng),我們文學(xué)社是認(rèn)真的!




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