11月29日上午，我校歷史學(xué)科組由組長(zhǎng)馮定育老師帶隊(duì)，前往市十七中觀摩了一場(chǎng)“基于核心素養(yǎng)下的歷史學(xué)科初高中同課異構(gòu)”活動(dòng)。

此次活動(dòng)由市歷史教科室舉辦，重點(diǎn)是探討核心素養(yǎng)構(gòu)建下歷史教學(xué)由“抽象知識(shí)”轉(zhuǎn)向“問題情境”、“知識(shí)中心”轉(zhuǎn)向“素養(yǎng)中心”、“教師中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生中心”，發(fā)揮歷史學(xué)科優(yōu)勢(shì)，落實(shí)立德樹人的目標(biāo)。來(lái)自市九中的鮑勇老師和市十七中的裴智深老師分別以《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》為課題進(jìn)行初高中同課異構(gòu)公開課教學(xué)。課后兩位老師先后結(jié)合教學(xué)過程談教學(xué)反思，并圍繞初高中教學(xué)銜接開展互評(píng)。最后，義安區(qū)流潭中學(xué)湯仁斌、市十七中范大社、市實(shí)驗(yàn)高中錢要武、市教科所秦文紅四位老師結(jié)合公開課教學(xué)作交流研討主題發(fā)言。

此次觀摩學(xué)習(xí)，為我校歷史學(xué)科組進(jìn)一步探討新課程體系下初高中歷史教學(xué)的差異性，研究初高中歷史教學(xué)銜接的有效性提供了借鑒。對(duì)促進(jìn)我校歷史老師深入理解學(xué)科核心素養(yǎng)，探索歷史課程改革起到了理論指導(dǎo)作用。