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      關(guān)于印發(fā)《銅陵市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知
      字體【 】  編輯日期:2016/6/17    編輯:錢軍    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

      銅陵市2015-2016年度 “一師一優(yōu)課、

      一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案

       

      根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展2015-2016年度 “一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》精神,為充分發(fā)揮學(xué)校、教師的主體作用,推動(dòng)信息化手段在我市課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,在應(yīng)用中逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下: 

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱活動(dòng)),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步發(fā)揮教師的個(gè)體創(chuàng)新力量,著力提高“曬課”質(zhì)量,推動(dòng)常態(tài)化應(yīng)用,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授;促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享,逐步形成一套覆蓋中小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科各版本的生成性資源體系,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

      二、活動(dòng)組織

      成立銅陵市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),以教研室為主導(dǎo),電教館配合,組成領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教研室。

      各縣、區(qū)教育局與市直學(xué)校要高度重視“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組(請(qǐng)各單位將分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系人上報(bào)市教研室),統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案,落實(shí)開(kāi)展活動(dòng)所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi);協(xié)調(diào)各相關(guān)部門,明確工作職責(zé),強(qiáng)化部門協(xié)作;健全工作機(jī)制,組織和動(dòng)員全市中小學(xué)教師參與活動(dòng)。各單位不僅要做好活動(dòng)的組織實(shí)施,為教師利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改變課堂教學(xué)提供理論和實(shí)踐指導(dǎo),幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式,而且要做好活動(dòng)的相關(guān)保障工作,在學(xué)校和教師創(chuàng)建“優(yōu)課”的過(guò)程中及時(shí)提供技術(shù)和資源支持。

          三、活動(dòng)范圍

      主要面向全市所有具備網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)條件的中小學(xué)校(包括小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)和普通高中等),各年級(jí)各學(xué)科的教師要人人參加。

      四、內(nèi)容要求

      “曬課”是指教師通過(guò)省平臺(tái)在國(guó)家平臺(tái)上傳并展示反映本人一堂課的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)過(guò)程的相關(guān)內(nèi)容,供其他教師教學(xué)參考和借鑒。

      (一)版本要求

      “曬課”教材的版本為經(jīng)教育部審定中小學(xué)教材,以教育部公布的2015年度教學(xué)用書目錄為準(zhǔn)(教基二廳〔2015〕1號(hào))。

      (二)節(jié)點(diǎn)確定

      “曬課”平臺(tái)所提供的目錄體系最小節(jié)點(diǎn)為“曬課”的最小單位!皶裾n”平臺(tái)最小節(jié)點(diǎn)劃分原則為可通過(guò)1-3個(gè)課時(shí)完成教學(xué)的知識(shí)節(jié)點(diǎn)。

      (三)“曬課”內(nèi)容

      教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容應(yīng)包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源(或資源鏈接)、課堂實(shí)錄,和評(píng)測(cè)練習(xí)(可選)等。內(nèi)容須符合2011版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和信息技術(shù)應(yīng)用的融合性,突出展現(xiàn)數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用及利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)問(wèn)題等課堂教學(xué)內(nèi)容。

      課堂實(shí)錄(指教學(xué)過(guò)程視頻)應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容,過(guò)程完整(最低不少于30分鐘),畫面清晰。建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚,在適當(dāng)環(huán)節(jié)插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面,保證資源呈現(xiàn)畫面清晰可見(jiàn)。課堂實(shí)錄片頭不超過(guò)5秒,應(yīng)包括課程名稱、年級(jí)、上/下冊(cè)、版本、主講教師單位和姓名等基本信息。課堂實(shí)錄為幅面要求達(dá)到720*576或以上,視頻碼流為0.5-1Mbps以上。教師所提交的“曬課”內(nèi)容須為本人教學(xué)實(shí)踐中所產(chǎn)生的內(nèi)容,不得冒名頂替,杜絕抄襲,引用資料須注明出處和原作者。

      五、活動(dòng)方式

      主要包括教師網(wǎng)上“曬課”與“優(yōu)課”征集兩個(gè)階段。

      (一)網(wǎng)上“曬課”

      教師使用個(gè)人賬號(hào)、密碼登錄安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái),點(diǎn)擊“2015-2016年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”鏈接直接跳轉(zhuǎn)至國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“一師一優(yōu)課、一課一名師”系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名和“曬課”。

      各縣、區(qū)與市直學(xué)校要成立學(xué)科指導(dǎo)組在“曬課”前進(jìn)行線下研課,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)。參加“曬課”的老師應(yīng)達(dá)到各校在編在崗教師數(shù)的100%。

      (二)“優(yōu)課”征集

      在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上,采取縣、市、省和國(guó)家分級(jí)推薦的方式,對(duì)各年級(jí)各學(xué)科各版本的資源開(kāi)展逐級(jí)推薦。

      每個(gè)縣、區(qū)原則上每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科每個(gè)版本每堂課推薦1個(gè)“優(yōu)課”課例,同一教師原則上只推薦1堂“優(yōu)課”。

      六、激勵(lì)機(jī)制

      在此次活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)我市獲得“省優(yōu)”、“部?jī)?yōu)”的教師進(jìn)行表彰,并設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng),予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      七、應(yīng)用推廣

      活動(dòng)征集的“優(yōu)課”覆蓋義務(wù)教育階段和普通高中各年級(jí)各學(xué)科各版本,可以為教師課前備課、課中上課、課后評(píng)價(jià)以及教師專業(yè)發(fā)展等提供參考和借鑒。

      國(guó)家平臺(tái)會(huì)開(kāi)辟“優(yōu)課”案例分享點(diǎn)評(píng)在線會(huì)客室專欄,圍繞學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)、數(shù)字教育資源應(yīng)用等主題,介紹經(jīng)驗(yàn)體會(huì),進(jìn)行專家點(diǎn)評(píng),開(kāi)展在線交流。

      各單位要結(jié)合網(wǎng)上“曬課”和“優(yōu)課”推薦活動(dòng),組織本縣、區(qū)、學(xué)校教師看課評(píng)課,分享典型經(jīng)驗(yàn),推廣“優(yōu)課”案例,為教師使用數(shù)字教育資源開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)提供示范和便利,推動(dòng)數(shù)字教育資源在不同教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用,形成“人人用資源、課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。

      八、時(shí)間安排

      曬課活動(dòng)時(shí)間安排表

      活動(dòng)安排

      時(shí)間安排

      活動(dòng)內(nèi)容

      準(zhǔn)備階段

      2016.5.6-2016.5.20

      動(dòng)員部署及相關(guān)培訓(xùn)工作

      網(wǎng)上“曬課”

      2016.5.21-2016.9.20

      “優(yōu)課”上傳

      “優(yōu)課”征集

      2016.9.21-2016.10.20

      2016.10.21-2016.11.20

      2016.11.21-2016.12.20

      縣(區(qū))“優(yōu)課”推薦

      市級(jí)“優(yōu)課”推薦

      省級(jí)“優(yōu)課”征集

      活動(dòng)總結(jié)

      2017.01

      應(yīng)用成果匯總

      九、聯(lián)系人

      市教研室:何立松    電話:18956269821

      市十一中:應(yīng)  韜    電話:13856225283

      安徽省“優(yōu)課”QQ交流群:

      178832440(市縣區(qū)管理員)

                                      272868808(學(xué)校管理員)

       

       


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