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      關(guān)于組織2016年度教育科研課題申報(bào)工作的通知
      字體【 】  編輯日期:2016/3/14    編輯:錢軍    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

       各位老師: 

          按照《銅陵市教育科研課題管理辦法》和教科研工作規(guī)劃,經(jīng)研究決定,組織開展2016年銅陵市教育科研課題申報(bào)工作,現(xiàn)將課題申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、單位、團(tuán)體和個(gè)人均可提出立項(xiàng)申請(qǐng),一般以課題組的形式申報(bào),須經(jīng)所在單位同意。未完成所承擔(dān)的省、市級(jí)課題研究任務(wù)者,原則上不再申報(bào)新的課題。
          二、所申報(bào)的課題應(yīng)具有創(chuàng)新性、探索性,應(yīng)關(guān)注教育發(fā)展的理論與實(shí)踐,關(guān)注課程改革中的實(shí)際問題,尤其是教師在教育實(shí)踐中自主發(fā)現(xiàn)的,由教育教學(xué)實(shí)際問題引申而來的具有校本意義的課題研究。
          三、申報(bào)的課題要求論證充分、目標(biāo)明確、計(jì)劃可行,具備研究的各項(xiàng)條件。
          四、課題組實(shí)行雙負(fù)責(zé)人制,即每個(gè)課題組在申報(bào)時(shí)就應(yīng)明確兩名課題負(fù)責(zé)人。課題負(fù)責(zé)人須具備中級(jí)以上專業(yè)職稱(含中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師),同時(shí)必須是該課題的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者。主持人不能同時(shí)承擔(dān)兩項(xiàng)課題負(fù)責(zé)工作。
          五、課題組成員必須參與實(shí)際研究工作,在課題研究中承擔(dān)實(shí)質(zhì)性任務(wù),不得掛名。
          六、以縣、區(qū)(市直、民辦學(xué)校以學(xué)校)為單位集中將課題立項(xiàng)申請(qǐng)書、實(shí)施方案(紙質(zhì)各一式二份,電子文檔各一份)和《銅陵市2016年教育科研課題申報(bào)情況匯總表》(電子文檔)交銅陵市教育局教研室芮良敏。提交的申報(bào)材料必須符合統(tǒng)一規(guī)格,并以A4紙型打印。聯(lián)系電話:2805901,郵箱地址:rlm0808@126.com。截止時(shí)間2016年3月31日。

          七、根據(jù)《銅陵市教育科研課題管理辦法》,市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員對(duì)申報(bào)課題進(jìn)行評(píng)審,并報(bào)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批,確定市級(jí)立項(xiàng)課題。

          八、申報(bào)教師須根據(jù)文件要求,在規(guī)定時(shí)間上報(bào)教科室統(tǒng)一申報(bào)。

       附件1:銅陵市2015年教育科研課題申報(bào)情況匯總表

       附件2:課題分類及代號(hào)說明

       附件3:開題報(bào)告


          附件1:銅陵市2016年教育科研課題申報(bào)情況匯總表

      序號(hào)

      課題

      分類

      學(xué)科

      代碼

      課題名稱

      主持人

      成員

      主持人

      單位

      結(jié)題

      時(shí)間

      備注(主持人最近主持并完成省、市級(jí)課題時(shí)間)

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      附件2:課題分類及代號(hào)說明

      評(píng)審分類

      課題分類(學(xué)  科)

      代號(hào)

      評(píng)審分類

      成果分類(學(xué)  科)

      代號(hào)

      綜合1

      教育改革與發(fā)展

      1

      文科2

      小學(xué)思品

      23

      學(xué)校發(fā)展

      2

      中學(xué)政治

      24

      教育管理

      3

      中學(xué)歷史

      25

      學(xué)校文化建設(shè)

      4

      中學(xué)地理

      26

      教師專業(yè)發(fā)展

      5

      體育衛(wèi)生

      27

      教研工作研究

      6

      中小學(xué)音樂

      28

      課程建設(shè)

      7

      中小學(xué)美術(shù)

      29

      教育評(píng)價(jià)

      8

      藝術(shù)教育

      30

      職業(yè)教育

      9

      理科

      小學(xué)數(shù)學(xué)

      31

      高職課程

      10

      中學(xué)數(shù)學(xué)

      32

      綜合

      2

      教學(xué)改革

      11

      中學(xué)物理

      33

      學(xué)前教育

      12

      中學(xué)化學(xué)

      34

      特殊教育

      13

      中學(xué)生物

      35

      中小學(xué)德育

      養(yǎng)成教育

      14

      小學(xué)科學(xué)

      36

      綜合實(shí)踐活動(dòng)

      15

      信息技術(shù)(通用技術(shù))

      37



       附件3:開題報(bào)告/UploadFile/file/20160323/20160323144675257525.docx
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