外教和留學生剛一踏進學校大門,校園就立刻沸騰起來。學生們團團圍住外教,羞澀的與老外們用英語交流。外教和留學生共同對初三班級進行課堂教學。在課堂上,外教新穎的教學方法和有效的互動英語教學模式,讓學生們更親近了外語課堂;純正的發(fā)音和全英文的授課,還鍛煉了學生的聽說能力;熱情、活潑的講課方式,使得課堂氣氛一片輕松,同學們更是積極發(fā)言,激發(fā)了農(nóng)村學生學習英語的興趣。
外教的到來,讓鄉(xiāng)村學校的領導也很感動?紤]到分班授課的局限性,最后一節(jié)課索性搬到了學校的室外運動場上,孩子們和兩位老外一起玩游戲進行互動,氣氛熱烈,高潮迭起。第一次零距離聆聽外教授課,同學們都覺得很新鮮,受益匪淺。
來到銅陵美好鄉(xiāng)村鐘鳴,感受到學校老師、孩子的不舍之情,外教們也覺得活動意義非凡。