一、考核目的 

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理，增強(qiáng)全體教師的教學(xué)質(zhì)量意識，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，激勵教師更加重視教學(xué)質(zhì)量的提升，建立公平、公正、競爭的激勵機(jī)制，在教學(xué)上特制定本辦法。 

二、考核與獎勵

1．以中考入學(xué)成績?yōu)橐罁?jù)，對高中階段學(xué)校組織的考試成績和高考成績進(jìn)行考核，考核分為過程考核和終端考核兩種。

2．過程考核：對高中階段學(xué)校組織的考試成績進(jìn)行考核，每學(xué)期對學(xué)科教師考核2次（期中、期末），學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核結(jié)果對學(xué)科教師獎勵1次。

3．終端考核：依據(jù)高考成績和本科人數(shù)情況，對班級學(xué)科教師團(tuán)隊（含班主任）進(jìn)行考核獎勵。

三、計算方法

1．學(xué)科提升率

     班級學(xué)科平均分 * 班級類型中考學(xué)科修正系數(shù)(x)        班級中考學(xué)科平均分  

年級學(xué)科平均分                         年級中考學(xué)科平均分

2．班級教師團(tuán)隊提升率

     班級總分平均分 * 班級類型中考總分修正系數(shù)(z)        班級中考總分平均分  

年級總分平均分                      年級中考總分平均分

3．班級類型中考修正系數(shù)

(1) 中考學(xué)科修正系數(shù)

（2）中考總分修正系數(shù)

4．成績處理辦法

（1）中考學(xué)科劃設(shè)成五門學(xué)科，分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜（政治和歷史）、理綜（物理和化學(xué)）。

（2）日常教學(xué)考核科目中的物理、化學(xué)、生物三門學(xué)科全部參照中考理綜計算，政治、歷史、地理三門學(xué)科全部參照中考文綜計算。

（3）高考科目中的理綜、文綜分別參照中考理綜、文綜計算。

（4）轉(zhuǎn)入學(xué)生，將中考成績和高考成績納入班級計算。

四、獎勵辦法

1．過程考核獎勵：學(xué)校專設(shè)過程考核提升率獎金，獎勵學(xué)科教師。以語文學(xué)科為例，下同。

（1）獎金分配：分年級，分學(xué)科，按課時分配獎金。

年級語文教師總獎金 = 年級總獎金 * 語文課時占比

注：以教務(wù)處排課結(jié)果為準(zhǔn)，語文課時占比 = 語文學(xué)科周課時數(shù) / 全部學(xué)科周課時總數(shù)

（2）獎金計算：依據(jù)班級學(xué)科提升率和班級教師團(tuán)隊提升率進(jìn)行計算。

班級語文學(xué)科獎金 = 年級語文教師總獎金 * 班級語文學(xué)科獎勵系數(shù) / 年級語文學(xué)科獎勵總系數(shù)

注：①班級語文學(xué)科提升系數(shù) = 語文學(xué)科提升率

②班級語文學(xué)科基礎(chǔ)系數(shù) = 年級各班語文學(xué)科提升率的平均值

③班級語文學(xué)科獎勵系數(shù) = 基礎(chǔ)系數(shù) + 提升系數(shù)

④年級語文學(xué)科獎勵總系數(shù) = 年級班級語文學(xué)科獎勵系數(shù)總和

2．終端考核獎勵：由高考成績提升率獎勵和本科人數(shù)獎勵兩部分組成，獎勵班級教師團(tuán)隊（含班主任）。

（1）高考成績提升率獎勵：按照高考文化課總分情況進(jìn)行計算獎勵。

班級教師團(tuán)隊獎金 = 高考年級總獎金 * 班級教師團(tuán)隊獎勵系數(shù) / 年級教師團(tuán)隊獎勵總系數(shù)

注：①班級教師團(tuán)隊提升系數(shù) = 班級教師團(tuán)隊提升率

②班級教師團(tuán)隊基礎(chǔ)系數(shù) = 年級各班教師團(tuán)隊提升獎勵系數(shù)的平均值

③班級教師團(tuán)隊獎勵系數(shù) = 班級教師團(tuán)隊基礎(chǔ)系數(shù) + 班級教師團(tuán)隊提升系數(shù)

④年級教師團(tuán)隊獎勵總系數(shù) = 年級各班教師團(tuán)隊獎勵系數(shù)總和

（2）本科人數(shù)獎勵：按照一、二、三本錄取人數(shù)情況進(jìn)行計算獎勵。

①班級獎勵系數(shù)

②藝體類本科專業(yè)錄取獎勵

a.班級獎勵：由中考藝體類錄取我校并被藝體類本科專業(yè)錄取的考生，以每個計0.3n，納入班級獎勵。非中考藝體類錄取的考生，除中澳國際班外，其他班級一律不予獎勵（若被非藝體類專業(yè)本科錄取，以錄取結(jié)果計入班級獎勵）。中澳國際班獎勵時，每個計0.3n，納入班級獎勵。

b.專業(yè)教師：僅依據(jù)由學(xué)校組織專業(yè)教學(xué)的考生情況，進(jìn)行獎勵。

中考藝體類錄�。�(對應(yīng)班級類型二本獎勵系數(shù)/6)*2

非中考藝體類錄取：對應(yīng)班級類型二本獎勵系數(shù)/6

③中澳國際班本科人數(shù)獎勵時，將中考中澳國際班錄取的全部學(xué)生納入計算。

3．獎金劃撥

（1）過程考核獎勵適當(dāng)傾斜高三年級，獎金分配時按高一、高二、高三年級3:3:4的比例劃撥。

（2）終端考核獎勵，本科人數(shù)獎勵和高考成績提升率獎勵獎金按4:6的比例劃撥進(jìn)行劃撥。

五、有關(guān)說明

1．對以下事項，由校辦公會議依據(jù)該方案統(tǒng)籌考慮。

（1）過程考核獎金和終端考核獎金具體金額。

（2）對非高考科目、教輔人員、行政人員獎勵。

2．做好過程考核的配套工作，如組卷、考試、閱卷、監(jiān)考等。

六、執(zhí)行時間

本考核獎勵制度經(jīng)教代會通過后于2014年高考起執(zhí)行。