元月11日(周日)上午九點,按照市教育局統(tǒng)一部署,我校全體教師在校多功能廳參加了在線教育專題培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由北京市優(yōu)秀教師李晶在市一中多功能廳主講,全市教師在線觀看。講座的主題是“骨干教師的成長瓶頸及突破”,這對我校乃至我市的教師成長無疑有著現(xiàn)實意義。李晶教授從教師成長過程中普遍存在的職業(yè)倦怠談起,通過國內(nèi)外的教師教育的研究現(xiàn)狀,著重闡述了PCK的概念內(nèi)涵、基本特征、結(jié)構(gòu)模型和研究意義,強(qiáng)調(diào)了教學(xué)研究要重視學(xué)科問題、重視知識的有效傳遞和轉(zhuǎn)化。這對提高教學(xué)成效、促進(jìn)學(xué)生理解和培養(yǎng)高素質(zhì)的師資有著重要作用。李教授的報告聯(lián)系具體實例,深入淺出,兩個半小時的娓娓道來讓參訓(xùn)老師受益匪淺。
本次培訓(xùn),校教科室按照教育局的文件要求,會同業(yè)務(wù)校長葉葉、信息中心副主任蘇科提前部署、認(rèn)真安排,取得了圓滿成功。學(xué)校今后也將在教師培訓(xùn)的針對性和有效性上多研究、多嘗試,把打造一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍作為永遠(yuǎn)的管理方向。
請點擊:pck.doc