市直各校：

       為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置教育資源，進(jìn)一步提升銅陵教育均衡發(fā)展水平，根據(jù)《銅陵市教育現(xiàn)代化實(shí)施方案》（銅政〔2012〕59號），特制定銅陵市中小學(xué)教師交流工作方案。

    一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以中國夢凝心聚力，全面提高中小學(xué)教師整體素質(zhì)，逐步加大教師交流力度，促進(jìn)師資隊(duì)伍均衡配置，提高師資隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、適應(yīng)教育改革和發(fā)展的中小學(xué)教師隊(duì)伍。

    二、交流原則

        1、相對穩(wěn)定、合理流動。原則上學(xué)校每年參加交流教師比例不低于在職專任教師10%，且交流進(jìn)出人員數(shù)量大致對等，學(xué)科大體對應(yīng)，以保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

       2、優(yōu)勢互補(bǔ)、促進(jìn)均衡。以主城區(qū)學(xué)校與外圍學(xué)校相互交流為主，充分發(fā)揮各校骨干教師力量，促進(jìn)教師共同發(fā)展，不斷深化教育和教師教學(xué)業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展。

       3、自愿協(xié)商，組織協(xié)調(diào)。各校根據(jù)文件要求，在自愿協(xié)商的基礎(chǔ)上與1--2所學(xué)校結(jié)對，互派教師任教。自愿結(jié)對未成功的學(xué)校由教育局統(tǒng)籌安排結(jié)對學(xué)校。

    三、交流形式

        1、義務(wù)教育階段主城區(qū)學(xué)校與外圍學(xué)校自行結(jié)對互派教師任教。

        2、高中階段不同類型之間學(xué)校自行結(jié)對互派教師任教。

        3、上級有關(guān)文件規(guī)定參加專項(xiàng)的支教。       

    四、交流時(shí)間

    交流時(shí)間原則上一輪為1--3學(xué)年（參加專項(xiàng)支教任務(wù)的，按上級有關(guān)文件規(guī)定時(shí)間執(zhí)行）。

    五、交流對象及基本條件

       1、能認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)的學(xué)校專任教師。

       2、身心健康，一般男教師不超過50周歲，女教師不超過45周歲（必須參加交流的不受年齡限制）。

       3、教師晉升中、高級職稱，參選市級拔尖人才、市級學(xué)科帶頭人、市級骨干教師、省級教壇新星和特級教師者，必須有交流任教1年以上經(jīng)歷。

    六、交流教師職責(zé)和任務(wù)

     交流教師必須服從流入學(xué)校的工作安排，擔(dān)任相應(yīng)學(xué)科教學(xué)，參與流入學(xué)校的教研組活動，每學(xué)年聽課評課不少于20節(jié)，學(xué)年結(jié)束時(shí)應(yīng)撰寫一篇關(guān)于交流工作的述職報(bào)告，交雙方學(xué)校。其中交流教師為中級職稱及以上者，要對流入學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)等方面的指導(dǎo)和幫助，在學(xué)校教育教學(xué)工作中起示范作用；每學(xué)期承擔(dān)教學(xué)示范課不少于2次，積極參與流入學(xué)校課題研究等工作，舉行專題講座不少于1次。交流教師為中級職稱以下者，每學(xué)期承擔(dān)教學(xué)匯報(bào)課不少于1次。

    七、交流教師的管理和待遇

      1、交流期間，交流教師的編制、人事、工資關(guān)系保持在原學(xué)校不變，黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入流入學(xué)校，并接受流入學(xué)校的管理，不得在流出學(xué)校承擔(dān)兼課等工作。

      2、交流期間，教師考核由流入學(xué)校進(jìn)行（包括年度考核和平時(shí)工作考核），考核結(jié)果反饋原所在學(xué)校。

      3、考核等次按事業(yè)單位年度考核有關(guān)規(guī)定執(zhí)行�？己私Y(jié)果為“合格”及以上的，由流入學(xué)校按原所在學(xué)校的績效考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；在評優(yōu)、評先時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮；特別優(yōu)秀的，可作為學(xué)校人才培養(yǎng)。

     4、交流教師交通補(bǔ)貼發(fā)放仍按銅教組〔2012〕27號文件精神執(zhí)行。

    八、工作程序

      1、動員部署。各校要及時(shí)成立教師交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定結(jié)對交流學(xué)校，制定工作方案，報(bào)教育局備案。同時(shí)召開全校教職工會議進(jìn)行宣傳、發(fā)動、部署，做好教師的思想工作，確保學(xué)校的和諧、穩(wěn)定和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的有序開展。

     2、確定人選。根據(jù)交流工作方案，各校在教師自主報(bào)名和學(xué)校統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，與對方學(xué)校相互協(xié)商，本著公平、公開、公正的原則，確定初步交流人選，報(bào)教育局審核通過后在校內(nèi)進(jìn)行公示。

    3、上報(bào)名單。公示無異議后，學(xué)校確定教師交流對象，并于當(dāng)年的7月10日前將交流名單報(bào)教育局組織人事科。

    4、報(bào)到工作。各校確定的交流教師按流入學(xué)校要求按時(shí)報(bào)到，接受流入學(xué)校的工作安排。

    九、工作要求

       1、統(tǒng)一思想，精心組織。教師交流工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措，各校要充分認(rèn)識教師交流工作的重要性和必要性，加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)籌安排，在保證學(xué)校教育教學(xué)工作的前提下，確保交流工作順利開展。要認(rèn)真研究相關(guān)政策，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，精心組織實(shí)施。同時(shí)要切實(shí)安排好交流教師工作與生活，努力幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難，保證他們?nèi)�身心投入到教育教學(xué)工作中去。

      2、嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)考核。各校要嚴(yán)格執(zhí)行交流工作紀(jì)律，不得以任何形式變相執(zhí)行交流規(guī)定。廣大教師要服從大局、服從組織、服從安排，自覺參加交流活動。教師交流工作的情況，將納入對學(xué)校重點(diǎn)工作考核內(nèi)容之中。

2013年6月18日